Año del profesor en ASTM International
Capacitación para una nueva generación de expertos técnicos
El 2009 marca el lanzamiento de una nueva campaña diseñada para crear conciencia sobre las normas de la ASTM International en las universidades de todo el mundo.
ASTM International sigue brindando su apoyo a los estudiantes universitarios con una nueva campaña de alcance académico este año. La campaña 2009, el Año del profesor, promoverá el valor de la educación en las normas en las universidades de todo el mundo. La campaña estará focalizada en reforzar el trabajo de los profesores para educar a los estudiantes en el dinámico campo de la normalización.
El año del profesor es una continuación de la exitosa iniciativa del Año del estudiante de ASTM International en 2007. El programa causó un aumento de un 40 por ciento de los miembros estudiantes de ASTM International en el mundo y fue testigo del crecimiento de la cantidad de institutos y universidades que acceden a las normas de ASTM a más de 1000.
Una de las ideas principales del Año del profesor es mejorar la disponibilidad de las herramientas y la información que ayuda a los educadores en la enseñanza sobre normas a sus estudiantes. La ASTM International está facilitando estos recursos en forma de productos con orientación académica accesible, permitiendo a los profesores integrar las normas ASTM a los materiales de sus cursos, los materiales de aprendizaje en línea y otra información educativa del Campus de la ASTM, un área del sitio web de la ASTM destinado a profesores y estudiantes, visitas a campus universitarios y disertaciones de miembros y personal de ASTM invitados y oportunidades de participación como miembros para los estudiantes.
La Dra. Vicki L. Brown, profesora asociada y presidenta del departamento de ingeniería civil de la Widener University, de Chester, Pensilvania, dijo: "Los estudiantes de ingeniería en particular deben aprender sobre las normas mientras están estudiando, de modo que al ejercer como profesionales estén preparados para aplicar con propiedad esas normas en sus evaluaciones técnicas y decisiones cotidianas. El programa del Año del profesor de ASTM brinda a los educadores de la ingeniería recursos para enseñar a los estudiantes sobre la normalización."
Premio Profesor del año de la ASTM International
En 2009, la ASTM reconocerá las contribuciones de los educadores otorgando el Premio Profesor del año de ASTM International. Entre los candidatos están los profesores e instructores de universidades acreditadas de todo el mundo que hayan demostrado un uso destacado de las normas ASTM en su enseñanza. El educador ganador y su universidad recibirán premios en efectivo. Si desea nominar a un colega o miembro de su departamento, haga clic aquí.
Elaboración de un plan de estudios para el mundo real
Una parte integral de la campaña de alcance académico del Año del Profesor son los productos académicos de la ASTM para ayudar a los educadores a incluir las normas ASTM en su trabajo de manera sencilla y rentable. El centro es el producto Standards on Campus de ASTM. Con Standards on Campus, los profesores e instructores pueden seleccionar hasta un grupo de 10 normas ASTM para ser parte de su material pedagógico para cada curso. Después de que los profesores registran su curso en línea en el sitio Web de la ASTM y seleccionan un grupo de normas, sus estudiantes pueden descargar el paquete de normas por tan solo $10.
La ASTM también ofrece una opción de suscripción para el campus que proporciona acceso desde el escritorio a múltiples usuarios a más de 12.000 normas ASTM. Mediante este servicio, cada departamento o campus anexo de una escuela, independientemente de dónde esté ubicado, tendrá acceso a las normas ASTM. Además, esta oferta puede incluir el uso de la Biblioteca Digital de la ASTM, un sólido portal en línea para acceder a las versiones electrónicas de casi todas las publicaciones de ASTM, incluidos libros, publicaciones y artículos periodísticos.
La Dra. Linda Schadler, profesora de ingeniería de materiales en el Rensselaer Polytechnic Institute en Troy, Nueva York, comentó como utiliza las normas ASTM en el campus: "Además de ser valiosas herramientas pedagógicas, las normas de la ASTM ayudan a los estudiantes a centrarse en los detalles durante el trabajo de laboratorio. El uso de normas brinda un nivel de legitimidad al entorno del laboratorio, al tiempo que sirve de motivación para los estudiantes en sus diferentes proyectos."
Casos de estudio vivientes en el aula
A lo largo del año, la ASTM International continuará con sus esfuerzos de alcance académico en las universidades de todo el mundo. Durante estas sesiones de capacitación en clase y conferencias como invitados, los miembros y el personal de ASTM brindarán a los estudiantes un caso de estudio real sobre la importancia de la normalización y podrán discutir su participación en el proceso de normalización y también compartirán opiniones sobre la importancia de las normas para las futuras carreras de los estudiantes universitarios.
Hay gran cantidad de visitas y seminarios planeados para 2009 que se basan en los programas de los años anteriores en muchas instituciones, entre las que están la Catholic University, la Drexel University, la Eastern University, el Rensselaer Polytechnic Institute, la University of Miami y el Westminster College.
ASTM Campus: Repositorio en línea para la información sobre normas
Como respaldo a la iniciativa del Año del profesor, la ASTM está ampliando su sección ASTM campus del sitio web de ASTM. El ASTM Campus contiene una amplia variedad de información educativa sobre normas, que incluye manuales y artículos, entrevistas con profesionales de las normas, información de antecedentes sobre el desarrollo de las normas y mucho más. El ASTM Campus también ofrece módulos de aprendizaje multimedia sobre diversos aspectos en el campo de la normalización. Estos módulos están disponibles para ser descargados directamente y presentados en la clase.
Además de su rico conjunto de recursos educativos, el ASTM Campus ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en las competencias de trabajos y ganar becas auspiciadas por los comités técnicos de ASTM, acceder a información sobre programas de pasantías e inscribirse para ser miembro estudiante de ASTM International.
Abrir nuevas puertas con la membresía estudiantil de la ASTM
La ASTM International también apoya el desarrollo educativo de los estudiantes brindándoles la oportunidad de ser miembros de la sociedad. La categoría de miembro estudiante, lanzada en 2003, es en la actualidad uno de los programas de alcance académico más populares. Ha crecido hasta incluir más de 4000 estudiantes universitarios de más de 75 países de todo el mundo. Los estudiantes regulares inscritos en programas de grado o pregrado pueden inscribirse gratuitamente y obtienen gran cantidad de beneficios entre los que se incluye la asistencia sin cargo a los simposios de ASTM, las ediciones electrónicas de la revista y boletines de ASTM y el acceso al área de información para miembros estudiantes en línea, protegida con contraseña, en el sitio web de ASTM.
Luego de graduarse, los estudiantes pueden convertirse en miembros regulares de ASTM International a una tarifa reducida. La participación en los programas ayuda a los estudiantes a desarrollar su conocimiento y conciencia de las normas, al tiempo que constituye una línea destacada en sus antecedentes.
El Presidente de ASTM International, James A. Thomas expresó: "Los estudiantes universitarios de la actualidad son los futuros expertos técnicos y líderes del mundo en sus áreas de especialización. Al mejorar su aprendizaje en las aulas con contenidos del mundo real a través de las normas les daremos una base de conocimiento que les será de utilidad en toda su carrera. La ASTM International está comprometida a respaldar a los educadores universitarios en sus esfuerzos por consolidar el conocimiento y crear conciencia en los estudiantes de la crítica disciplina de la normalización."
Para obtener más información sobre la iniciativa del Año del profesor, haga clic aquí o póngase en contacto con Jim Olshefsky, director de relaciones externas (teléfono 610-832-9714).
